// 子不教，父之過
有什么樣的父親就有什么樣的孩子。對于孩子來說，父親的言傳身教太重要了，孩子的思想在很大程度上受父親從小教育的影響。
“父親”這個詞在孩子的心中代表著“榜樣”、代表著最信任的力量，父親的一言一行也會潛移默化的影響孩子，能有一個好榜樣的爸爸是孩子的幸運。這個世界有許多人是幸運的，他們不僅可以在父親身上學到良好的品行習慣，在父親的悉心教育之下，他們走好了人生各階段的每一步，沒有留下什么太大的遺憾。
可有的人就沒那么幸運了，他們的爸爸雖然把孩子視為“掌中寶”，打心底里疼愛，卻又不懂得什么才是真正的愛；又或者，因為種種原因他們的爸爸根本不在身邊，沒有參與他的生活，在成長過程中缺失了父愛，缺失了教育，導致他們的人生留下遺憾。
“溺愛”型爸爸
提到自己的父親，服刑人員石某是又愛又“恨”，愛是父親對他太好了，非常寵愛他，而“恨”則是因為父親太過溺愛，對于石某所犯的錯誤只有包容從不批評，甚至，石某幾次因為打架進了公安局，父親把他接出來也只是一句“沒事的”，沒有及時、嚴厲的管教石某的違法行為，導致他在錯誤的道路上越走越遠，最終犯罪入獄。
入獄后，石某非常非常后悔，有時候他會“恨”父親，“恨”父親當初為什么放任他犯錯不管，如今的他非常希望當初父親能夠罵一罵、打一打自己，讓自己知道怕，知道這樣是錯的，不要再錯下去了。
當然石某的今天并不能全部歸結(jié)于他父親的錯，他自身也有很大的原因，只是，如果他的父親能早點明白，真正的愛并不是溺愛，不是一味地對他好，滿足他的各種要求，石某這幾年的大好青春也不會高墻里度過。
“失蹤”型爸爸
“請你用一個詞形容一下你的爸爸？”
對于這個問題，100個人有100種不同的答案，無論答案是什么，都飽含了從小到大父親對自己濃濃的愛。
這個簡單的問題，服刑人員伍某卻支支吾吾半天回答不上來，后來他輕輕地說了一句：“我不知道怎么形容，只能說他是我的一個朋友，不過是一個討厭的朋友”。
伍某說自己現(xiàn)在17歲了，和父親在一起的時間沒有超過3年，因為從小到大，父親不是吸毒就是在戒毒所里戒毒，后來又因為犯罪入獄，家人不允許自己和他來往。他的內(nèi)心很矛盾，一邊是討厭這個充滿陌生感的父親，一邊是對父愛的渴求，渴求一個完整的家庭。
因為缺乏正確地引導，在父親入獄不久后，伍某也犯罪來到了未管所，再有幾個月他就可以刑滿釋放。他說，雖然從小父親沒有怎么管過自己，但自己還是很感謝他把自己帶到這個世界，出去以后他會好好做人，不再讓家里人擔心。
“棍棒教育”型爸爸
服刑人員唐某是一個把父親當“榜樣”的典型。雖然他的父親此時也在服刑，父子倆一樣的罪名--故意傷害。在與筆者聊天的過程中，他言語之間毫不避諱對自己父親的認可和崇拜。入獄前，唐某的父親并非不管他，只是不懂運用方法，對待犯錯的唐某，其父親采取的是“棍棒教育”，與石某父親一味的放任成了兩個極端，一個不打，另一個打得太過。
唐某說，父親每次在外面聽到關(guān)于他不好的事，回家什么都不說，也不會和他溝通就直接打他，那時候自己還不懂事，打完了他的心里都只會更加叛逆。
近日，改造一直不積極的唐某收到了父親的來信，在管區(qū)民警的教育之下，唐某幡然醒悟，表示接下來一定會努力改造，重新做人，爭取早日回家?guī)透改笓纹疬@個家。他還在給即將刑釋的父親回信中寫道：“希望爸爸出去以后好好管教自己的弟弟妹妹，要和弟弟妹妹多溝通，多了解他們的想法，不想自己的悲劇發(fā)生在弟妹身上。”
小編提醒：
服刑人員石某、伍某、唐某走到今天這一步，是他們無視法律咎由自取的結(jié)果，也有他們父親教育缺失、教育引導不當?shù)脑�。中國有一句俗語“有其父必有其子”，在孩子成長的過程中，父親所起到的榜樣作用是不容小覷的！不管男孩還是女孩，父親所帶給他們的影響都是不可磨滅，更無法取代。父親待人友善，孩子也將會是個友善的人；父親為人正直，孩子才會正直。父親的言傳身教，對孩子的心理發(fā)展和品性的形成起到至關(guān)重要的作用。特別是男孩子在6~13歲時，就開始嘗試使自己成為男人。這時，他就會尋找男性榜樣，來學習、效仿，而這個榜樣最適合的人選就是爸爸。
進入青春期后，男孩模仿爸爸的行為變得更加重要。這個時候，男孩不但需要爸爸給他們的行為一定的約束，使他們不至于太放縱，還需要爸爸為他們指引正確的方向，形成正確的三觀。如果在這關(guān)鍵時刻爸爸缺位，對孩子的教育方式不得當，那么對孩子的性格形成所造成的不利影響將是不可逆的，處于青春期的男孩是變“壞”還是變“好”，爸爸的教導與榜樣作用至關(guān)重要。
就如何教育孩子，許多父親局限于所謂教育的內(nèi)容與原則，從而忽視準確的把握教育的時機和方式，以至于與子女的關(guān)系搞得很不融洽。作為家長要正確的認識到，所謂的教育過程就是家長向子女傳遞情感的過程。如果說作為父親只是把教育孩子單單理解成一種法律上的責任，亦或是為了應(yīng)付責任而缺乏對孩子的愛和溝通，這樣不會有什么好的教育結(jié)果。作為父親在教育孩子的時候，應(yīng)該不斷的與孩子進行心與心的溝通，講究方式方法，這樣孩子才能夠健康快樂的成長。（張奕曦 陳旺）
來源：“貴州省未成年犯管教所”微信公號 責任編輯：王淑靜
