三代普法人的風(fēng)景——從板報(bào)到網(wǎng)絡(luò)直播
剛剛過去的第五個(gè)國家憲法日、首個(gè)憲法宣傳周，浙江大地呈現(xiàn)出的憲法宣傳活動(dòng)可謂豐富多彩——網(wǎng)絡(luò)直播、抖音視頻、微信互動(dòng)PK、燈光秀、隨手拍……許多年輕而充滿活力的傳播形式，被運(yùn)用到普法宣傳當(dāng)中。
時(shí)光穿梭回30多年前。1985年11月，中共中央、國務(wù)院批轉(zhuǎn)了司法部《關(guān)于向全體公民基本普及法律常識(shí)的五年規(guī)劃》，1986年，我國開始在億萬人民群眾中普及法律知識(shí)和開展法制宣傳，此后以五年為單位，到今天從未間斷。
32年來，12月4日這一天，對于普法工作者來說，幾乎是一年里最重要的日子。
32年來，普法形式經(jīng)歲月更迭不斷變化，更加多元化，歷久彌新。
我們尋找到了三位普法工作者。他們當(dāng)中，有普法工作初始期，篳路藍(lán)縷的開拓者；有讓法治理念在人們心中發(fā)芽的播種者；也有讓普法工作不斷與時(shí)俱進(jìn)的探索者。
“普法從無到有”
李海明今年68歲，是最早的一批司法所所長，當(dāng)記者問起當(dāng)年普法的場景時(shí)，他記憶猶新。戴上老花鏡，喝一口熱茶，李海明回憶起他的普法時(shí)光。
李海明在閱覽普法宣傳資料
1980年，30歲的李海明從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到杭州市下城區(qū)潮鳴街道的地區(qū)科，在地區(qū)科室下的司法辦兼職。在那時(shí)，司法所還未成立，李海明也還是個(gè)司法助理員。到了1986年，全國正式開始了第一階段的五年普法，“普法”這個(gè)詞就此走進(jìn)了大街小巷。
“一五普法”階段，不僅老百姓不懂法，就連李海民自己都尚未真正弄懂法律，普法隊(duì)伍力量薄弱，而他也就在這樣的狀態(tài)下挑起了普法的擔(dān)子。
“那時(shí)去社區(qū)里普法，就在街頭巷尾，拿一本法律宣傳冊，宣讀法律條文，居民們拿著小板凳、搖著小扇子，這樣就算是一次普法活動(dòng)了�！边@是李海明回憶的普法最初的場景。上世紀(jì)八十年代末，社區(qū)百姓都還處在一種對于法律不熟悉卻又好奇的狀態(tài)，只要李海明下社區(qū)，一吆喝“過來，這邊來普法了！”大家就會(huì)圍成一圈，自覺參與。
社區(qū)里的黑板也是普法陣地之一，一筆一劃用粉筆書寫的普法黑板報(bào)，在當(dāng)時(shí)也能獲得不少人駐足圍觀。除此之外，各地的法制報(bào)也是生動(dòng)的普法資料之一，每個(gè)星期，李海明都會(huì)去省司法廳領(lǐng)報(bào)紙，發(fā)放給社區(qū)居民。
1990年，李海明被任命為下城區(qū)潮鳴街道司法科科長，普法從兼職變成了專職。這時(shí)的普法場地，從街頭巷尾搬到了社區(qū)里的大會(huì)堂。前來普法講課的人也變成了公證員、機(jī)關(guān)干部等更加懂法的工作人員，還有了普法文藝演出、電話普法等形式。老百姓對于法律的問題也像雨后春筍般紛紛涌出�！半x婚后小孩子和誰生活”“父親留下來的房子歸誰”等一系列涉及自身利益的問題層出不窮，“誰先告狀誰吃虧”的想法被改變，老百姓真正開始學(xué)會(huì)利用法律來維護(hù)權(quán)益。
“過去的普法工作雖然沒什么新意，但都很實(shí)在�！闭吕匣ㄧR，李海明結(jié)束回憶。從青絲到白頭，他見證了普法工作最青澀的時(shí)光。
如今，退休多年的李海明每天依然會(huì)到司法所坐班，以人民調(diào)解員的身份幫身邊的百姓處理大小糾紛�！懊恳淮握{(diào)解也是一次普法，干了一輩子的事情，我想一直把它做下去�！�
“普法普意識(shí)”
記者推開門時(shí)，陳建六的電腦屏幕里播放著一段視頻，那是今年憲法宣傳周期間，杭州市余杭區(qū)上演的憲法燈光秀。絢麗的燈光配合莊嚴(yán)的法治元素，兩種不同感官體驗(yàn)的碰撞擦出了奇妙的火花，這是陳建六構(gòu)思下的的普法宣傳新樣式。
憲法宣傳周忙碌的工作結(jié)束了，但陳建六依然沒有停下腳步，因?yàn)椤斗ㄖ斡嗪贾琛芳磳⑸暇�，他得張羅這首原創(chuàng)普法歌曲宣傳推廣的平臺(tái)。
杭州市余杭區(qū)憲法主題燈光秀
這些年，余杭區(qū)的普法工作名聲在外。這當(dāng)中，余杭區(qū)司法局法宣科科長陳建六功不可沒。但在14年前，他還只是個(gè)門外漢。
2004年，陳建六從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到余杭區(qū)司法局工作，初來乍到時(shí)，他對普法工作是疑惑的。普法的意義是什么，能產(chǎn)生多大的作用？慢慢接觸之后，他漸漸開始了解這項(xiàng)工作背后的深意，也逐漸有了工作思路。
剛開始，辦一場普法宣傳活動(dòng)只是為了做好“規(guī)定動(dòng)作”，對于普法效果如何并不重視。但是在逐漸深入地接觸了普法工作以后，陳建六開始琢磨，普法效果如何才能最大化。從法治余杭指數(shù)，到普法旅游線路，再到憲法燈光秀……陳建六創(chuàng)新的腳步從未停歇。
“每一種新的普法宣傳形式，就像是一個(gè)新的產(chǎn)品，我們要考慮受眾的‘體驗(yàn)度’和它能產(chǎn)生的效果。比如，今年我們推出的收集和普法代言人‘樂樂’的合影贏取獎(jiǎng)品，為的是讓老百姓在有趣的互動(dòng)中學(xué)法、用法；制作普法快閃視頻、法治之歌，則是以寓教于樂的方式，讓老百姓感到生活中的法治無處不在�！�
“時(shí)代的發(fā)展很迅速，普法工作同樣也要跟上時(shí)代的節(jié)拍，所以普法工作者，要永遠(yuǎn)保持年輕的狀態(tài)。”陳建六笑著說，“普法，不僅僅是普及法律條文，更多的是普及法律的意識(shí)與觀念。這是擺在所有普法工作者面前，一個(gè)永恒的命題�！�
“更開放、自由的普法”
在“2011-2015年全國法制宣傳教育先進(jìn)個(gè)人”的名單里，出現(xiàn)了一個(gè)90后的浙江姑娘，武義縣司法局壺山司法所副所長王潔珊。新生代開始在普法工作領(lǐng)域展露頭角，王潔珊這樣一批新生代，用新媒體呈現(xiàn)出了普法工作新的可能。
王潔珊及其團(tuán)隊(duì)運(yùn)營的“武義普法”微信公眾號(hào)
2013年大學(xué)畢業(yè)之后，王潔珊進(jìn)入武義縣司法局工作。當(dāng)時(shí)她需要做一個(gè)線上的普法課程，也因?yàn)檫@個(gè)契機(jī)，她給司法局開了一個(gè)微信公眾號(hào)。那時(shí)縣一級(jí)的普法微信公眾號(hào)還比較少，而且普法微信的排版都很單一。
如何能把自己的普法公眾號(hào)做得脫穎而出？數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)畢業(yè)的王潔珊因此想到了制圖。圖片是所有形式里最通俗易懂的一種，也可以有更多的創(chuàng)意與構(gòu)思。
起初，王潔珊制作一篇微信公眾號(hào)的圖片需要一個(gè)星期，時(shí)間雖然慢，但是效果卻很好。當(dāng)微信號(hào)只有十幾個(gè)粉絲的時(shí)候，閱讀量就有好幾千，這也讓她在制圖普法這條路上更堅(jiān)定了信念。
王潔珊展示“武義普法”
“在新媒體的平臺(tái)上，大家更愿意發(fā)表見解，因此在微信內(nèi)容里體現(xiàn)互動(dòng)很重要。”對于交互式普法的重要性，王潔珊體會(huì)很深，“每當(dāng)看到留言區(qū)里粉絲們熱烈討論的時(shí)候，我就特別有成就感。只有當(dāng)每一個(gè)人都在普法活動(dòng)中有參與感的時(shí)候，才是真正將法律普及給他們了�！蓖鯘嵣赫f。
“如今是一個(gè)開放而包容的社會(huì)，普法工作也同樣需要自由的空間。只要形式夠新穎，普法的內(nèi)容也同樣能成為年輕人消磨碎片時(shí)間的有益方式。”自由與開放，這是新生代普法力量給普法工作貼上的新標(biāo)簽。
來源：平安浙江網(wǎng) 責(zé)任編輯：劉杰
